61. Neoliberal economic markets in vocational education and training
پدیدآورنده : / Rinos Pasura
کتابخانه: كتابخانه مركز ملی جهانی شدن (تهران)
موضوع :
63. Non-cognitive skills and factors in educational attainment /
پدیدآورنده : edited by Myint Swe Khine and Shaljan Areepattamannil
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Affective education.
رده :
LB1072
64. On being a language teacher
پدیدآورنده : Norma Lёopez-Burton, University of California at Davis ; Denise Minor, California State University, Chico.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching.,Language teachers-- Training of.,Language teachers-- Vocational guidance.
رده :
P53
.
85
L67
2013eb
65. Opportunities in teaching English to speakers of other languages /
پدیدآورنده : Blythe Camenson.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Americans-- Employment-- Foreign countries.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers-- Vocational guidance.,English teachers-- Employment-- Foreign countries.,Americans-- Employment-- Foreign countries.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers-- Vocational guidance.
رده :
PE1128
.
A2
C32
2007
66. Participants in mathematics teacher education: individuals, teams, communities and networks
پدیدآورنده : edited by Konrad Krainer and Terry Wood
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه صنعتی خواجه نصير الدين طوسى (تهران)
موضوع : Training of ، Mathematics teachers,Vocational guidance ، Mathematics teachers,Study and teaching ، Mathematics,، Learning
رده :
QA
10
.
5
.
P37
67. Pathways To the Profession of Educational Development
پدیدآورنده : / Jeanette Mcdonald, Denise Stockley editors
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Universities and colleges - Professional staff - Vocational guidance,Teacher-administrator relationships - United States,College teachers - Administration - In-service training,دانشگاه‌ها و مدارس عالی - کادر حرفه‌ای - راهنمایی شغلی,دانشگاه‌ها و مدارس عالی - معلمان - آموزش حین خدمت
رده :
QA10
,.
5
.
M36P32
2010
68. Potential Impact of Project-Based Learning (Pbl) Using Learning Management Systems (Lms) on The Training of Female Art Teachers in Saudi Arabia
پدیدآورنده : Tamran, Amera
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership
69. Potential Impact of Project-Based Learning (Pbl) Using Learning Management Systems (Lms) on The Training of Female Art Teachers in Saudi Arabia
پدیدآورنده : Tamran, Amera
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership
70. Pre-vocational education in Jordan :
پدیدآورنده : Al-Saydeh, Munim A. A.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LB2361 Curriculum
71. Reclaiming our Past:
پدیدآورنده : Alonso, LLuliana
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
72. Réfléchir pour évaluer des compétences professionnelles à l'enseignement :
پدیدآورنده : sous la direction de Louise Lafortune [and others] ; préface de Sylvie Turcotte.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Follow-up in teacher training.,Teachers-- Rating of.,Teaching-- Practice.,Vocational qualifications.,Enseignants-- Évaluation.,Enseignants-- Formation-- Évaluation.,Enseignement-- Pratique.,Qualifications professionnelles.,EDUCATION-- Evaluation.,Follow-up in teacher training.,STUDY AIDS-- NTE (National Teacher Examinations),Teachers-- Rating of.,Teaching-- Practice.,Vocational qualifications.
رده :
LB1728
.
R43
2008eb
73. Resilience in education :
پدیدآورنده : Marold Wosnita, Francisco Peixoto, Susan Beltman, Caroline F. Mansfield, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Resilience (Personality trait),Adult education, continuous learning.,Educational psychology.,FAMILY & RELATIONSHIPS-- Life Stages-- General.,Industrial or vocational training.,PSYCHOLOGY-- Developmental-- General.,PSYCHOLOGY-- Developmental-- Lifespan Development.,PSYCHOLOGY-- General.,Resilience (Personality trait),Teacher training.
رده :
BF698
.
35
.
R47
74. Resource management in pre-vocational education :
پدیدآورنده : Uzodinma, Chris Uzoma
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education & training
75. Response to change :
پدیدآورنده : Fulton, John Francis
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LB Theory and practice of education
77. Silenced voices and extraordinary conversations :
پدیدآورنده : Michelle Fine and Lois Weis.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Critical pedagogy-- United States.,Educational sociology-- United States.,School improvement programs-- United States.,Critical pedagogy.,EDUCATION-- Aims & Objectives.,Educational sociology.,School improvement programs.,United States., 7
رده :
LC191
.
4
.
F52
2003eb
78. Socio-cultural economic factors influencing Saudi nationals' involvement in the industrial and vocational sectors in Saudi Arabia
پدیدآورنده : Al-Asmari, Mushabab Gharamah
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Sociology
79. Task-based language education :
پدیدآورنده : edited by Kris van den Branden.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching.,Task analysis in education.,Aufsatzsammlung,Fremdsprachenlernen,Fremdsprachenunterricht,Handlungsorientierter Unterricht,Language and languages-- Study and teaching.,Oefeningen.,Språkundervisning.,Taalonderwijs.,Task analysis in education.,Tweedetaalverwerving.
رده :
P53
.
82
.
T35
2006
80. Teacher career starter /
پدیدآورنده : Joan Della Valle and Emmett Sawyer with Mary Masi.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Teachers-- Employment-- United States.,Teachers-- Training of-- United States.,Teaching-- Vocational guidance-- United States.,Teachers-- Employment.,Teachers-- Training of.,Teaching-- Vocational guidance.,United States., 7
رده :
LB1775
.
2
.
D45
2002
